学科竞赛重素养，活动引领促提升

学科竞赛提素养，活动引领促提升，为展示我校学科素养教育成果，推进我校“三新”工作向纵深发展，同时丰富学生课余活动，拓展学生视野，培养学科特长，数学、英语学科知识素养竞赛在全校师生的热切期盼中于本周拉开了帷幕，全校高一、高二共400余名学生参加了此次活动。

以活动促积累，以积累促成长。本次英语学科竞赛，不仅使学生更好地巩固了基础知识，学校今后将开展更多形式新颖、内容丰富的活动，激发大家学习英语的兴趣。语言美感在于表达，英语学习重在积累。希望孩子们在以后的学习、生活中能积极学英语、说英语、用英语。

本次数学学科竞赛由数学教研组、备课组统一命题，统一安排时间，统一组织评卷，以笔试形式进行。试题形式灵活多样，着重体现学生的能力。整个大赛在紧张而又和谐的气氛中进行。

此次数学竞赛考察了学生对基础知识的掌握程度和对知识的运用能力。同时也希望通过数学竞赛进一步了解我校在数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的教学收集一些参考依据。今后我校将继续把此项活动常态化，不断形成学科的特色活动，为提高数学教学质量奠定良好的基础。

此次竞赛活动共有400多名学生参加，经过各年级精心组织，阅卷老师的认真评选，两个学科分别评选出特、一、二、三等奖共90人，学校给予张榜表彰。

风吹劲草鹰飞高，朝霞待露是年少。本次数学、英语学科知识素养竞赛活动圆满结束，喜悦和思考留给了每一位尚真学子。通过此次竞赛，巩固了学生在课内所学的知识，拓展了解题思路，增强了逻辑推理能力。

今后，学校将继续坚持把学科知识素养竞赛活动作为树立良好学风，促进教学改革，提高教学质量的重要抓手，积极组织开展多层次、多学科的素养竞赛活动，争取获得更加显著的成效。