“一羽大讲堂”之教学开放月

——合肥十中、尚真中学开展物理学科大研讨大交流活动

编者按:

    为深入贯彻落实《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，提升育人质量，推动尚真教育优质化、精细化、特色化、可持续化发展，值此尚真教育20年之际，学校策划实施“一羽大讲堂”之教学开放月活动，坚持以教学为中心，坚持“严实细精”工作总要求，努力打造师德高尚、业务精湛的专业教师团队，通过全学科、全体教师、全程参与，实现大交流、大教研、大学习、大提升，凝心聚力积蓄动能，真抓实干拉高标杆。

教育教学质量是学校生存发展的生命线，是学校一切工作的出发点和落脚点。尚真中学作为一所升学型学校，理直气壮抓高考，坚定不移抓升学率。以“三严三苦”、“三抓三实”为行动纲领，切实增强全体教职员工的质量意识、学习意识，把“从最后一名学生抓起，不放弃任何一名学生”作为岗位目标责任，狠抓教育教学管理，向管理要质量，向课堂要质量，向教研要质量，力争让考入尚真的每一名学生能上本科，冲名校，办学生喜欢，家长信任，人民满意教育。

为更好地践行新课标理念，充分发挥“名师”的示范引领作用，优化课堂教学，打造高效课堂，有效促进我校物理教师的专业成长，12月1日下午，尚真教育20年庆典主题活动，“一羽大讲堂”之高中物理主题教研活动如期举行。

12月1日下午，合肥市“教坛新星”、合肥十中物理学科带头人、合肥市方林名师工作室骨干成员缪军老师莅临我校开展同课异构和研讨活动。

    首先，由我校物理组教研组顾少迪老师和缪军老师先后呈现了选修第二册磁场对运动电荷的作用力这一堂课。授课过程中，两位老师都由教材出发，循循善诱，引导学生在理解的基础上，进行深度思考，形成自己的学习成果与感悟；师生互动轻松愉快，教学过程环环相扣。整个教学过程中体现了让学生观察思考，自主探究，合作交流的学习方式。

在观摩完两位老师的课程之后，缪军老师，从教学目标、教学设计和教学反思评价三个方面阐述“如何将物理学习活动以及物理核心素养渗透到课堂”，指导年轻老师如何设计实验，深度挖掘文本育人价值和学生核心素养的培养价值，从而确定每一堂课的教学目标；如何改进教学活动，由原本的聚焦双基的浅层教学向聚焦培养学生创新能力甚至是素养的教学转变；如何根据目标，在课程结尾环节进行学生和老师的自评，形成真正的教学评一体化，真正做到教学相长。研讨结束时，每位老师都深感收获满满。

本次活动为老师们提供了一个很好的互动交流平台，行而不辍，履践致远。教学征途路漫漫，相信在这样教研携手，学思并肩的教研活动中，我们的物理老师将不断学习，不断进步，用最朴实的脚步，走出最扎实的教研路。以教定研，以研促教，教研之花在尚真校园里竞相开放。